La afirmación "una persona que sabe poco se cree que sabe mucho y no admite contradicciones" describe el efecto Dunning-Kruger, un sesgo cognitivo en el que personas con bajo conocimiento tienden a sobreestimar sus habilidades y conocimientos, y no reconocen sus limitaciones. Esta falta de autoconciencia les lleva a creer que saben más de lo que realmente saben y a resistir la posibilidad de que puedan estar equivocados.
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