Ante el cúmulo de descalificaciones, críticas y expresiones demagógicas hacia el escaso trabajo que realiza el profesorado de los Institutos de Educación Secundaria, pronunciadas en estos últimos días por altos dirigentes del PP y que han trascendido a la opinión pública y, dado que mi trabajo se desarrolla en un IES y que, además, tengo que supervisar el horario de los compañeros y compañeras que ejercen su labor en el centro que dirijo, quiero explicaros como se distribuyen las 35 horas semanales que debemos dedicar a la docencia:
1º.- En Andalucía, el horario lectivo con presencia de alumnado que lleva a cabo semanalmente un docente comprende un nº de horas que puede ir de las 18 a las 21 horas.
2º.- El resto de las horas de presencia en el centro, hasta 30, se dedican a reuniones de tutoría, equipos educativos, departamentos, ETCP (Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica), claustros, consejos escolares...(algunas de estas reuniones se realizan por la tarde). La presencia obligada en el Centro por la mañana es de 25 horas.
3º.- Las 5 horas que quedan son para preparación en casa de las respectivas clases -algún profesor o profesora tiene que preparar la programación de varias asignaturas, las clases diarias, las actividades-, la formación personal, el estudio de las TICs...
No me extraña que la elitista Sra. Aguirre -la de las 20 horas- haya pedido perdón; sin embargo, el daño ya está hecho. La que se nos viene encima si ganan las generales.
¡Por una escuela pública digna y de calidad!
El primer post de este blog fue “Tempero”. En él daba la definición que el DRAE refleja: (De temperar) m. Sazón y buena disposición en que se halla la tierra para las sementeras y labores. Fue mi bautismo bloguero y de esto hace ya casi dos años.
